Venas, Ronaldo Figueiredo, e Lanara Guimarães de Souza. “Princípios Da Teoria Da Complexidade Para a implantação De Cursos à distância No Ensino Superior”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 17, no. 4 (dezembro 30, 2022): 2614–2625. Acessado abril 18, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/16211.