Caldeira, Elisa Maia Velloso, e Fábia Magali Santos Vieira. “As concepções De Ensino híbrido Na educação Brasileira: Uma revisão sistemática Da Literatura”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 18, no. 00 (outubro 9, 2023): e023094. Acessado dezembro 3, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/16978.