Thomazinho, Gabriela. “Quem é a criança difícil? Esquemas Cognitivos De Profissionais Da Pré-Escola”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 21 (junho 9, 2026): e20340. Acessado agosto 18, 2026. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/20340.