Petrilli, Silvia Regina Pincerato, e Dulce Maria Pompêo Camargo. “Formação Docente E prática Reflexiva: Interesses políticos E ideológicos Na interpretação Do Conceito”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 1, no. 1 (dezembro 6, 2007): 54–63. Acessado abril 27, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/431.