Caramori, Patricia Moralis, Eladio Sebastián Heredero, e Maria Júlia Canazza Dall’Acqua. “Mediação Como Base De estratégias pedagógicas Voltadas a Alunos Com Deficiência Mental Severa: Indicadores Para a prática Docente”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 6, no. 1 (fevereiro 1, 2012): 90–97. Acessado abril 20, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/4800.