Schadeck, Karolina Siebert Sapelli, e Jáima Pinheiro de Oliveira. “Concepções De Professoras Acerca Do Desenvolvimento Da Linguagem De crianças Participantes De Um Programa De estimulação Essencial”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 10, no. 4 (dezembro 18, 2015): 1165–1185. Acessado junho 16, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6702.