Collarte Inzuna, María Luisa. “Percepcion De Los Estudiantes Participantes Del Programa Doctoral: Planificación E innovación Educativa”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 9, no. 3 (março 11, 2015): 502–512. Acessado agosto 16, 2022. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7616.