Bris, Mario Martín, María del Carmen Veleros Valverde, e Mónica García Hernández. “Diseño De Secuencias didácticas Blended Learning Para El Desarrollo De Estrategias De Aprendizaje Y Habilidades Digitales En La reinserción a La Universidad”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 10, no. 1 (maio 19, 2015): 98–111. Acessado maio 11, 2021. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7773.