Poker, Rosimar Bortolini, e Simone Ghedini Costa Milanez. “Formação Do Professor E educação Inclusiva: Análise Dos Conteúdos Dos Cursos De Pedagogia Da Unesp E Da USP”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 10, no. esp.1 (agosto 14, 2015): 703–718. Acessado fevereiro 4, 2023. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7921.