Stano, Rita de Cássia Magalhães Trindade. “A Pesquisa Do Cotidiano Escolar Pelas Trilhas Da formação Docente: Uma articulação Universidade-Escola”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (janeiro 13, 2017): 529–540. Acessado abril 19, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8156.