Souza, Nathália Cristina Amorim Tamaio de, e Maria Regina Guarnieri. “O Lugar Da prática Na formação Inicial De Professores: O Conceito De Preparo prático Em Contextos De inserção à Docência No Brasil”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 11, no. 2 (julho 6, 2016): 625–643. Acessado junho 21, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8465.