Louzada, Juliana Cavalcante de Andrade, e Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins. “Educação Inclusiva: O Olhar Do Professor Sobre a prática pedagógica Para O Aluno Com Deficiência No Ensino Fundamental II”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 11, no. esp2 (setembro 27, 2016): 986–999. Acessado maio 19, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8938.