Cerutti, Elisabete, e Arnaldo Nogaro. “Desafios Docentes No Ensino Superior: Entre a Intencionalidade pedagógica E a inserção Da Tecnologia”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 12, no. 3 (julho 5, 2017): 1592–1609. Acessado abril 26, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9119.