Anjos CI dos, Silva S, Silva CN de O. Políticas, formação docente e práticas pedagógicas: reflexões acerca de uma educação infantil inclusiva. Rev. Ibe. Est. Ed. [Internet]. 1º de abril de 2019 [citado 24º de novembro de 2024];14(esp.1):641-55. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12196