Vieira L, Ricci M, Corrêa S de S, Fagionato YFC de O. Inovação curricular no ensino médio: das experiências exitosas às duvidosas propostas de mudança. Rev. Ibe. Est. Ed. [Internet]. 21º de junho de 2020 [citado 23º de novembro de 2024];15(3):1422-4. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12720