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Dantas TC. Apontamentos sobre a tristeza em estudantes com deficiência intelectual a partir dos princípios da educação emocional. Rev. Ibe. Est. Ed. [Internet]. 1º de julho de 2021 [citado 24º de novembro de 2024];16(3):1929-47. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/13902