1.
Moreno Mercado ML, Meza Carvajalino ME, Armero SJA, Valdés LMO. STEAM como estrategia para fortalecer el pensamiento científico en la educación inicial. Rev. Ibe. Est. Ed. [Internet]. 27º de fevereiro de 2026 [citado 12º de maio de 2026];20(esp.1):e20225. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/20225