Araújo AP de. A desconstrução da política linguística educacional: em foco a identidade do professor de português. Rev. Ibe. Est. Ed. [Internet]. 21º de outubro de 2016 [citado 17º de julho de 2024];11(3):1259-80. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/2827