Oliveira Júnior IB de, Maio ER. Divergências, congruências e reticências: uma análise comparativa entre produtos dos programas escola sem homofobia e saúde e prevenção na escola. Rev. Ibe. Est. Ed. [Internet]. 20º de janeiro de 2014 [citado 25º de novembro de 2024];8(2):452-68. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/5713