Cozendey SG, Costa M da PR da, Pessanha MCR. Ensino de física e educação inclusiva: o ensino da primeira Lei de Newton. Rev. Ibe. Est. Ed. [Internet]. 20º de janeiro de 2014 [citado 23º de novembro de 2024];8(2):323-37. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/5929