Simões HC, Malusá S. A prática pedagógica contemporânea e as concepções docentes no magistério superior: coerências e contradições. Rev. Ibe. Est. Ed. [Internet]. 20º de dezembro de 2013 [citado 10º de janeiro de 2026];8(1):17-35. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6471