1.
Krug HN, Krug R de R, Telles C, Conceição VJS da. Vozes e memória no/do cotidiano escolar: o primeiro dia de escola e de aula de acadêmicos de educação física em situação de estágio curricular supervisionado. Rev. Ibe. Est. Ed. [Internet]. 20º de outubro de 2016 [citado 24º de novembro de 2024];11(3):1539-56. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7110