1.
Poker RB, Milanez SGC. Formação do professor e educação inclusiva: análise dos conteúdos dos cursos de pedagogia da Unesp e da USP. Rev. Ibe. Est. Ed. [Internet]. 14º de agosto de 2015 [citado 21º de novembro de 2024];10(esp.1):703-18. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7921