1.
Campelo T da S, da Cruz GB. “Deprivatization of Practice” como estratégica de formação inicial docente no PIBID Pedagogia. Rev. Ibe. Est. Ed. [Internet]. 1º de janeiro de 2019 [citado 9º de outubro de 2024];14(1):169-87. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11045