Sebastian-Heredero E. Estilos de aprendizagem. Um modelo de escala de observação docente para o estilo de aprendizagem – REApt –. Rev. Ibe. Est. Ed. [Internet]. 2º de setembro de 2019 [citado 25º de abril de 2024];14(4):2301-17. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12384