1.
Seixas Ribeiro JO. Seguindo os traços da episteme moderno/colonial no Documento Curricular do Estado do Pará. Rev. Ibe. Est. Ed. [Internet]. 1º de julho de 2021 [citado 28º de março de 2024];16(3):1878-97. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/13277