Donida LO, Bergamo A, Maia-Vasconcelos S. “Sempre fui meio termo”: a clínica fonoaudiológica e a construção de narrativas no contexto da Educação Superior. Rev. Ibe. Est. Ed. [Internet]. 1º de dezembro de 2020 [citado 26º de abril de 2024];15(esp5):3001-19. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/14571