1.
Holdorf M, Manske GS, Zoboli F. Implicações da prática escolar na construção de identidades juvenis de jovens egressos do ensino médio. Rev. Ibe. Est. Ed. [Internet]. 21º de outubro de 2021 [citado 24º de abril de 2024];16(4):2760-75. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15387