Mello Ângela RC de, Cardoso CJ. Metodologias, recursos e estratégias didáticas para o ciclo da alfabetização no contexto do PNAIC em Mato Grosso: aspectos conceituais e práticos. Rev. Ibe. Est. Ed. [Internet]. 13º de janeiro de 2017 [citado 26º de abril de 2024];:151-67. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8144