Estratégias de aprendizagem utilizadas por estudantes cegos e videntes
LINS, Manuela Ramos Caldas; ALCHIERI, João Carlos.
Estratégias de aprendizagem utilizadas por estudantes cegos e videntes.
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, [S.l.], p. 1221-1241, oct. 2016.
ISSN 1982-5587.
Disponível em: <https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7311>. Acesso em: 07 may 2018.
doi:https://doi.org/10.21723/riaee.v11.n3.7311.