, UNESP - Universidade Estadual Paulista Faculdade de Filosofia e Ciências Unesp Câmpus de Marília, Brasil

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 11, n. 4, out-dez (2016) - Artigos teóricos
  A necessária disciplina de orientação profissional na formação de professores para o século XXI
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