Perfil do autor

Martins, Lídia Gonçalves, Universidade Federal de São Paulo, Brasil

  • v.13, n.2, abr./jun. (2018) - Artigos
    Tensões e contradições do trabalho polidocente na formação de professores na modalidade a distância: uma análise do Programa Nacional Escola de Gestores na Universidade Federal de Ouro Preto
    Resumo  PDF  PDF (English)