, UFSC, Florianópolis/SC, Brasil

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2019) v. 14, n. esp. 3, out. - Dossiê: Políticas e gestão educacional na América Latina - Artigos teóricos
  O modelo de classe mundial e as universidades latino-americanas e caribenhas: tendências que se anunciam?
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