, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS), Erechim – RS, Brasil

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) v. 15, n. 4, out./dez. - Artigos teóricos
  Ensino a distância, dificuldades presenciais: perspectivas em tempos de COVID-19
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