Herrera Salas, Adriana, UMCE – Universidad Pedagógica de Chile. Departamento de Educación Básica. Santiago - Chile.
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 8 n. 4 (2013) - Artigos teóricos
Ambientes de aprendizajes para favorecer el desarrollo del pensamiento y lenguaje matemático: la aventura de pensar en clase de matemática
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