Lima, Ana Ignez Belém, Universidade Estadual do Ceará (UECE), Fortaleza – CE, Brasil

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) v. 15, n. esp. 3, nov. - Olhares para a diversidade, inclusão escolar e exclusão social: contribuições da educação social - Artigos teóricos
  Estágio Supervisionado e Residência Pedagógica: possibilidades para formação docente crítica
  Resumo  PDF/A  PDF/A (English)