Nogaro%2C%20Arnaldo

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v .13, n. esp.3, dez. (2018) - Artigos teóricos
  O que representa a atenção para a epistemologia da aprendizagem na contemporaneidade? – a percepção docente
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• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v.12, n. 3, jul./set. (2017) - Artigos teóricos
  Desafios docentes no ensino superior: entre a intencionalidade pedagógica e a inserção da tecnologia
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