Heredero, Eladio Sebastián

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 2 n. 2 (2007) - Artigos teóricos
  Las adaptaciones curriculares de pequeno porte o no significativas en el contexto brasileño
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• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 7 n. 4 (2012) - Artigos teóricos
  Análisis del proceso de diagnóstico y elaboración de una adaptación curricular: estudios de casos
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• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 5 n. 1 (2010) - Artigos teóricos
  Caminhos da inclusão percorridos pelo Brasil
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• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 6 n. 1 (2011) - Artigos teóricos
  Mediação como base de estratégias pedagógicas voltadas a alunos com deficiência mental severa: indicadores para a prática docente
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• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 7 n. 2 (2012) - Artigos teóricos
  Análisis de los cambios en organización, metodológicos y curriculares del aula para atender a los alumnos con necesidades de apoyo educativo. Estudio de caso
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• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 7 n. 3 (2012) - Artigos teóricos
  Convergencia de competencias directivas y socioemocionales subyacentes a funcionarios de universidad pública peruana
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• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 9 n. 1 (2014) - Artigos teóricos
  La inclusión educativa de personas con deficiencia en el contexto de las escuelas públicas del Estado de Maranhão: políticas y prácticas
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• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 4 n. 3 (2009) - Artigos teóricos
  Análisis del plan de atención a la diversidad de un centro educativo. Estudio de caso.
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• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 4 n. 2 (2009) - Artigos teóricos
  Análisis de las situaciones de inclusión y respuesta educativa de alumnos inmigrantes en dos centros educativos de la comunidade autonoma de Madrid
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• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 7 n. 4 (2012) - Artigos teóricos
  Educação infantil inclusiva: estudo comparativo das propostas pedagógicas dos centros de educação infantil na cidade Maringá/Brasil e em Guadalajara/Espanha
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• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 8 n. 1 (2013) - Artigos teóricos
  Análise e reflexão sobre a educação especial inclusivo em Maringá/BR e em Guadalajara/ES
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• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v.10, n.1, jan./mar. (2015) - Artigos teóricos
  Análisis de la reforma educativa española de 2013. ¿Qué se entiende por calidad y mejora?
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• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 4 n. 1 (2009) - Artigos teóricos
  Análisis de la escuela rural española: estudio de caso
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• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 7 n. 1 (2012) - Artigos teóricos
  Análisis comparativo de la asignatura "organización del centro escolar" en el nuevo y antiguo plan de estudios de las universidades públicas de Madrid
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• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 7 n. 4 (2012) - Artigos teóricos
  Estudio de la organización y uso de los recursos educativos en el aula de educación primaria: estudio de casos
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• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 5 n. 2 (2010) - Artigos teóricos
  Análisis de la organización del aula en distintos niveles educativos: estudio de casos
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