Amaral, Letícia Hummel, Universidade Federal de Santa Catarina – (UFSC), Florianópolis – SC, Brasil
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) v. 15, n. esp. 5, dez. - Medicalização da educação e os sentidos do não aprender - Artigos teóricos
Novas abordagens em psiquiatria no século XXI: a escola como lócus de prevenção e promoção em saúde mental
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