Moret, Márcia Cristina Florencio Fernandes, Universidade Federal de Rondônia - UNIR, Brasil

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v.12, n. 3, jul./set. (2017) - Artigos teóricos
  A proposta bilíngue na educação de surdos: práticas pedagógicas no processo de alfabetização
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