Pessanha, Márlon Caetano Ramos, Doutorando em Ensino de Ciências. USP – Universidade de São Paulo. Area de Concentração. São Paulo – SP – Brasil. 05508-040
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 8 n. 2 (2013) - Artigos teóricos
Ensino de física e educação inclusiva: o ensino da primeira Lei de Newton
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