Aguiar, Renato Forte, Faculdade de Ciências e Letras, FCLAr/Unesp

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 12, n. 4, out./dez. (2017) - Artigos teóricos
  Relação entre desempenho educacional e quantidade de alunos: uma análise empírica regional com dados do SARESP
  Resumo  PDF