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, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá, Colômbia

  • Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) v. 15, n. esp. 3, nov. - Olhares para a diversidade, inclusão escolar e exclusão social: contribuições da educação social - Artigos
    Avaliação como mecanismo de inclusão ou exclusão docente
    Resumo  PDF/A  PDF/A (English)  PDF/A (Español (España))

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RIAEE – Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara-  e-ISSN: 1982-5587.

DOI: 10.21723/riaee

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