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V

Vaidergorn, José
Valcanover, Vanessa Martins, Universidade Federal de Santa Maria Mestranda em Administração Graduada em Administração
Valdès, Lina Maria Osorio, UNAB - Universidad Autónoma de Bucaramanga. Bucaramanga - Colombia
Valente, Sabina, Center for Research in Education and Psychology of the University of Évora (CIEP-UE), Évora
Valiengo, Amanda, Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ)
Valverde, María del Carmen Veleros, Doctora en Pedagogía. UNAM - Universidad Nacional Autónoma de México. UP - Universidad Panamericana. México.
Vanzin, Tarcísio, Coordenador do Projeto de Pesquisa WebGD Acessível. UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina - Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento. Florianópolis – SC – Brasil. 88040-900
Varela, Cristina, Mestra em Educação. PPGE/UDESC - Programa de Pós -Graduação em Educação. Doutoranda. FURG – Universidade Federal do Rio Grande. PPGEC - Programa de Pós -Graduação em Educação em Ciências - Química da Vida e Saúde. Rio Grande – RS – Brasil.
Varela, Cristina Monteggia, Doutoranda em Educação. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Gênero e Diversidade na Escola (GESE). FURG - Universidade Federal de Rio Grande - Pós-Graduação em Educação em Ciências. Rio Grande – RS – Brasil. 96203-900
Varella, Ana Lúcia Côrrea
Vargas Carneiro, Luci Annee, Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), Bagé – RS
Vasconcellos, Mônica, Universidade Federal Fluminense (UFF) - Faculdade de Educação/ SSE
Vasconcellos, Mônica, Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói – RJ
Vasconcelos, Alana Danielly, Universidade Federal de Sergipe
Vasconcelos, Alana Danielly, Universidade Federal de Sergipe (UFS), São Cristóvão – SE
Vasconcelos, Luciene Mafra, Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
Vasconcelos, Mário Sérgio
Vasconcelos, Mário Sérgio, UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras de Assis. Assis – SP – Brasil. 19806-900
Vaz, Paula Marisa Fortunato, Centro de Investigação em Educação Básica, Instituto Politécnico de Bragança - (CIEB, IPB), Campus de Santa Apolónia
Vaz de Mello, Rita Márcia Andrade, Universidade Federal de Viçosa
Vega Navarro, Angelina Carolina, Investigadora de Grupo IDE/UAH; Universidad Nacional Autónoma de México. Ciudad de México.
Vega Navarro, Wendy Nicolasa, Investigadora de Grupo IDE/UAH; Universidad Nacional Autónoma de México. Ciudad de México.
Veiga, Adriana Moreira da Rocha

, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá

V

Veloso, Fernanda Silva, Professora de Metodologia e Prática de Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas Neolatinas. UFPR - Universidade Federal do Paraná. Curitiba – PR – Brasil.
Veloso, Geisa Magela, Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES
Veloso, Mariana Dond, Faculdade Nordeste (FANOR)
Vendramini, Célia Regina, UFSC – Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis – SC – Brasil. 88030-300
Vendramini, Célia Regina, Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil)
Veraszto, Estéfano Vizconde
Veríssimo, Daniela Maria Maia, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP), Assis – SP
Versuti, Andrea Cristina
Viana, Diego Mendonça
Viana, Helena Brandão, Centro Universitário Adventista de São Paulo – (UNASP)
Viana, Nildo, Professor da Faculdade de Ciências Sociais. UFG – Universidade Federal de Goiás; Doutor em Sociologia. UnB – Universidade de Brasília. Brasília – DF – Brasil. 70910-900
Vianna, Luciano José, Universidade de Pernambuco (UPE)
Vicario Solórzano, Claudia Marina, UNIVDEP - Universidad del Desarrollo Empresarial y Pedagógico. México D.F
Vicentin, Vanessa Fagionatto, Psicóloga. PUCCAMP - Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Mestrado. PUCCAMP - Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Doutora em Psicologia na área de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano. USP - Universidade de São Paulo. Membro do GEPEM - Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação mora. Campinas – SP – Brasil.
Vicentini, Dayanne, Universidade Estadual de Londrina (UEL)
Vicentini, Dayanne, Universidade Estadual de Londrina (UEL), Londrina – PR
Vicentini, Dayanne, Universidade Estadual de Londrina - Paraná
Viegas, Ana Cristina Coutinho, Colégio Pedro II
Viegas, Elis Regina dos Santos, Secretaria Municipal de Educação de Dourados (SEMED), Dourados - MS
Viegas, Patrícia Peixoto Carneiro
Viegas, Patrícia Peixoto Carneiro, Universidade Federal de Lavras (UFLA), Lavras – MG (Brasil)
Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski, Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), Curitiba – PR
Vieira, Andre Guirland, Universidade Luterana do Brasil - ULBRA
Vieira, Andrea Lopes da Costa, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
Vieira, Azenaide Abreu Soares, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS)
Vieira, Azenaide Abreu Soares, Instituto Federal do Mato Grosso do Sul/Nova Andradina.

, Catarinense Federal Institute (IFC)

V

Vieira, Joana Lopes, Universidade Federal da Bahia - Faculdade de Educação
Vieira, José Jairo, Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGE/UFRJ)
Vieira, Juliana S. Monteiro, Universidade Federal de Sergipe (UFS), Aracaju –SE
Vieira, Kelmara Mendes, Universidade Federal de Santa Maria Programa de Pós-Graduação em Gestão de Organizações Públicas
Vieira, Letícia, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo – SP
Vieira, Luciane da Silva Lima, Instituto Federal do Espírito Santo
vieira, Maria Clarisse, Universidade de Brasília
Vieira da Silva, Luizmar Júnior, Universidade Federal de Goiás (UFG), Jataí – GO
Vilaça, Teresa, Doutora em Educação, na área de Metodologia do Ensino das Ciências. Professora de vários Mestrados em Educação e Ciências da Educação, nomeadamente na área de especialização em Educação para a Saúde. Universidade do Minho, Braga, Portugal
Vilaça, Teresa, UM - Universidade do Minho. Instituto de Educação. Braga – PO - Portugal. 4710-057
Vilaça, Teresa, UMinho - Universidade do Minho. Braga – PO – Portugal
Vilaça, Teresa, UMinho - Universidade do Minho. Centro de Investigação em Educação. Braga – PO - Portugal. 4710-057
Vilaça, Teresa, Uminho - Universidade do Minho. Instituto de Educação. Braga – Portugal. 4704-553
Vilaça, Teresa, Instituto de Educação da Universidade do Minho. Braga – Portugal (Portugal)
Vilela, Denise
Villani, Alberto, IFUSP - Instituto de Física da Universidade de São Paulo. São Paulo – SP – Brasil. 0055900
Villella, Tereza Cristina Rodrigues, UFSCar - Universidade Federal de São Carlos - Pós-Graduação em Educação Especial. São Carlos - SP – Brasil. 13565-905
Vinente, Samuel, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Vinha, Telma Pileggi

, HAMK, Häme University of Applied Sciences, Hämeenlinna, P.O. Box 230 13101 Hämeenlinna Finland. Author for correspondence

V

Vitorino, Artur José Renda, Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-Campinas
Vitorino, Stephânia Cottorello, Mestre em Psicologia. USP - Universidade de São Paulo. Doutoranda do Programa de Pós Graduação em Educação Escolar. UNESP - Universidade Estadual Paulista - Campus de Araraquara. Araraquara – SP - Brasil. 14800-910
Vitta, Fabiana Cristina Frigieri de, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Marília - SP
Vitta, Fabiana Cristina Frigieri de, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Marília – SP
Vivaldo, Leonardo Vicente, Doutorando em Estudos Literários. UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras – Pós-graduação em Estudos Literários. Araraquara – SP – Brasil.

, Universidad Miguel de Cervantes (UMC), Santiago de Chile

V

Vives, Jaime Varas, Graduarse en Magisterio. UAH - Universidad de Alcalá. Escuela de Magistério - Departamento de Didáctica. Guadalajara – España.
Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos, Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Vretenar, Nerina

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