Índice de autores

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V

Vaidergorn, José
Valcanover, Vanessa Martins, Universidade Federal de Santa Maria Mestranda em Administração Graduada em Administração (Brasil)
Valdès, Lina Maria Osorio, UNAB - Universidad Autónoma de Bucaramanga. Bucaramanga - Colombia (Colômbia)
Valiengo, Amanda, Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ) (Brasil)
Valverde, María del Carmen Veleros, Doctora en Pedagogía. UNAM - Universidad Nacional Autónoma de México. UP - Universidad Panamericana. México.
Vanzin, Tarcísio, Coordenador do Projeto de Pesquisa WebGD Acessível. UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina - Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento. Florianópolis – SC – Brasil. 88040-900
Varela, Cristina, Mestra em Educação. PPGE/UDESC - Programa de Pós -Graduação em Educação. Doutoranda. FURG – Universidade Federal do Rio Grande. PPGEC - Programa de Pós -Graduação em Educação em Ciências - Química da Vida e Saúde. Rio Grande – RS – Brasil. (Brasil)
Varela, Cristina Monteggia, Doutoranda em Educação. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Gênero e Diversidade na Escola (GESE). FURG - Universidade Federal de Rio Grande - Pós-Graduação em Educação em Ciências. Rio Grande – RS – Brasil. 96203-900
Varella, Ana Lúcia Côrrea
Vargas Carneiro, Luci Annee, Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), Bagé – RS (Brasil)
Vasconcellos, Mônica, Universidade Federal Fluminense (UFF) - Faculdade de Educação/ SSE (Brasil)
Vasconcellos, Mônica, Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói – RJ (Brasil)
Vasconcelos, Alana Danielly, Universidade Federal de Sergipe (UFS), São Cristóvão – SE (Brasil)
Vasconcelos, Alana Danielly, Universidade Federal de Sergipe (Brasil)
Vasconcelos, Luciene Mafra, Universidade Federal do Amazonas (UFAM) (Brasil)
Vasconcelos, Mário Sérgio
Vasconcelos, Mário Sérgio, UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras de Assis. Assis – SP – Brasil. 19806-900
Vaz, Paula Marisa Fortunato, Centro de Investigação em Educação Básica, Instituto Politécnico de Bragança - (CIEB, IPB), Campus de Santa Apolónia (Portugal)
Vaz de Mello, Rita Márcia Andrade, Universidade Federal de Viçosa (Brasil)
Vega Navarro, Angelina Carolina, Investigadora de Grupo IDE/UAH; Universidad Nacional Autónoma de México. Ciudad de México.
Vega Navarro, Wendy Nicolasa, Investigadora de Grupo IDE/UAH; Universidad Nacional Autónoma de México. Ciudad de México.
Veiga, Adriana Moreira da Rocha
Veloso, Fernanda Silva, Professora de Metodologia e Prática de Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas Neolatinas. UFPR - Universidade Federal do Paraná. Curitiba – PR – Brasil. (Brasil)
Veloso, Geisa Magela, Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES (Brasil)
Veloso, Mariana Dond, Faculdade Nordeste (FANOR) (Brasil)
Vendramini, Célia Regina, Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil)
Vendramini, Célia Regina, UFSC – Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis – SC – Brasil. 88030-300
Veraszto, Estéfano Vizconde
Veríssimo, Daniela Maria Maia, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP), Assis – SP (Brasil)
Versuti, Andrea Cristina
Viana, Diego Mendonça
Viana, Helena Brandão, UNASP-EC (Brasil)
Viana, Helena Brandão, Centro Universitário Adventista de São Paulo – (UNASP) (Brasil)
Viana, Nildo, Professor da Faculdade de Ciências Sociais. UFG – Universidade Federal de Goiás; Doutor em Sociologia. UnB – Universidade de Brasília. Brasília – DF – Brasil. 70910-900
Vianna, Luciano José, Universidade de Pernambuco (UPE) (Brasil)
Vicario Solórzano, Claudia Marina, UNIVDEP - Universidad del Desarrollo Empresarial y Pedagógico. México D.F
Vicentin, Vanessa Fagionatto, Psicóloga. PUCCAMP - Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Mestrado. PUCCAMP - Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Doutora em Psicologia na área de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano. USP - Universidade de São Paulo. Membro d (Brasil)
Vicentini, Dayanne, Universidade Estadual de Londrina (UEL), Londrina – PR (Brasil)
Vicentini, Dayanne, Universidade Estadual de Londrina - Paraná (Brasil)
Vicentini, Dayanne, Universidade Estadual de Londrina (UEL) (Brasil)
Viegas, Ana Cristina Coutinho, Colégio Pedro II (Brasil)
Viegas, Elis Regina dos Santos, Secretaria Municipal de Educação de Dourados (SEMED), Dourados - MS (Brasil)
Viegas, Patrícia Peixoto Carneiro, Universidade Federal de Lavras (UFLA), Lavras – MG (Brasil)
Viegas, Patrícia Peixoto Carneiro
Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski, Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), Curitiba – PR (Brasil)
Vieira, Andre Guirland, Universidade Luterana do Brasil - ULBRA
Vieira, Andrea Lopes da Costa, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) (Brasil)
Vieira, Azenaide Abreu Soares, Instituto Federal do Mato Grosso do Sul/Nova Andradina. (Brasil)
Vieira, Azenaide Abreu Soares, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS) (Brasil)
Vieira, Gicele Vergine (Brasil)
Vieira, Joana Lopes, Universidade Federal da Bahia - Faculdade de Educação (Brasil)
Vieira, José Jairo, Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGE/UFRJ) (Brasil)
Vieira, Kelmara Mendes, Universidade Federal de Santa Maria Programa de Pós-Graduação em Gestão de Organizações Públicas (Brasil)
Vieira, Letícia, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo – SP (Brasil)
Vieira, Luciane da Silva Lima, Instituto Federal do Espírito Santo
Vieira, Luciene Cerdas
vieira, Maria Clarisse, Universidade de Brasília (Brasil)
Vieira da Silva, Luizmar Júnior, Universidade Federal de Goiás (UFG), Jataí – GO (Brasil)
Vilaça, Teresa, Doutora em Educação, na área de Metodologia do Ensino das Ciências. Professora de vários Mestrados em Educação e Ciências da Educação, nomeadamente na área de especialização em Educação para a Saúde. Universidade do Minho, Braga, Portugal
Vilaça, Teresa, Uminho - Universidade do Minho. Instituto de Educação. Braga – Portugal. 4704-553
Vilaça, Teresa, UM - Universidade do Minho. Instituto de Educação. Braga – PO - Portugal. 4710-057
Vilaça, Teresa, Instituto de Educação da Universidade do Minho. Braga – Portugal (Portugal)
Vilaça, Teresa, UMinho - Universidade do Minho. Braga – PO – Portugal
Vilaça, Teresa, UMinho - Universidade do Minho. Centro de Investigação em Educação. Braga – PO - Portugal. 4710-057
Vilela, Denise
Villani, Alberto, IFUSP - Instituto de Física da Universidade de São Paulo. São Paulo – SP – Brasil. 0055900
Villella, Tereza Cristina Rodrigues, UFSCar - Universidade Federal de São Carlos - Pós-Graduação em Educação Especial. São Carlos - SP – Brasil. 13565-905
Vinente, Samuel, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (Brasil)
Vinha, Telma Pileggi
Viskari, Maaret (Finlândia)
Vitorino, Artur José Renda, Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-Campinas (Brasil)
Vitorino, Stephânia Cottorello, Mestre em Psicologia. USP - Universidade de São Paulo. Doutoranda do Programa de Pós Graduação em Educação Escolar. UNESP - Universidade Estadual Paulista - Campus de Araraquara. Araraquara – SP - Brasil. 14800-910
Vitta, Fabiana Cristina Frigieri de, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Marília – SP (Brasil)
Vitta, Fabiana Cristina Frigieri de, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Marília - SP (Brasil)
Vivaldo, Leonardo Vicente, Doutorando em Estudos Literários. UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras – Pós-graduação em Estudos Literários. Araraquara – SP – Brasil.
Vivas Escalante, Amely Dolibeth (Chile)
Vives, Jaime Varas, Graduarse en Magisterio. UAH - Universidad de Alcalá. Escuela de Magistério - Departamento de Didáctica. Guadalajara – España.
Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos, Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Vretenar, Nerina

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