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Found 71 items.
  • A expansão mercantil da educação superior como tema da produção do conhecimento nos periódicos no Brasil (2008-2018)

    Alisson Slider do Nascimento de Paula
    1231-1245
    01/04/2022
  • O estado da arte das políticas de atendimento educacional em ambiente hospitalar e domiciliar no Brasil

    Edicléa Mascarenhas Fernandes, Jucélia Linhares Granemann de Medeiros, Helio Ferreira Orrico
    1049-1070
    30/06/2022
  • “Eu não tenho cara de estudante de medicina” Trajetória de um estudante e os guichês discriminantes na universidade pública

    Natália Rigueira Fernandes, Breynner Ricardo de Oliveira
    1279-1300
    30/06/2022
  • Um olhar sobre as principais reivindicações nos espaços de debates internacionais e nacionais em torno da educação de jovens e adultos CONFINTEA e CONAE

    Maria Rutimar de Jesus Belizario, Arminda Rachel Botelho Mourão
    0197-0212
    02/01/2022
  • Instrumento para avaliação de práticas, culturas e políticas inclusivas em contextos universitários

    Juliana Cavalcante de Andrade Louzada, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins
    0229-0245
    02/01/2022
  • A implementação e a consolidação dos cursos de formação de professores para a educação do campo Uma revisão sistemática

    Darlene Araújo Gomes, Jocyléia Santana dos Santos
    1079-1097
    01/04/2022
  • Políticas de educação, tecnologia e inovação Contribuições para uso emancipatório das tecnologias

    Raquel Aparecida Souza, Raquel de Almeida Moraes
    1457-1472
    01/04/2022
  • Ensino superior nos planos municipais de educação

    Pauliane Rodrigues Resende, Camila Alberto Vicente de Oliveira
    0147-0162
    02/01/2022
  • A formação do pedagogo e a práxis pedagógica inclusiva em espaços escolares e não escolares

    Aparecida Meire Calegari-Falco, Gizeli Aparecida Ribeiro de Alencar, Jani Alves da Silva Moreira
    0844-0859
    01/03/2022
  • A educação profissional e a BNCC Políticas de exclusão e retrocessos

    Anderson Boanafina, Celia Regina Otranto, Jussara Marques de Macedo
    0716-0733
    01/03/2022
  • Educação Especial E Formação De Professores: Uma Análise Dos Projetos Pedagógicos De Curso (PPC)

    Wanessa Ferreira Borges, Cristiane Silva Santos, Maria da Piedade Resende da Costa
    138-156
    01/01/2019
  • Ensino superior e o empoderamento feminino Percursos possíveis em tempos de pandemia

    Jaqueline Aparecida Martins Zarbato, Lucinéia Scremin Martins
    1132-1149
    30/06/2022
  • O discurso democrático por dentro do movimento de redes de acreditação e avaliação da educação superior

    Margareth Guerra, Nilzana Braga Esteves
    0163-0181
    02/01/2022
  • Políticas de inclusão escolar Quais direcionamentos para o apoio pedagógico no contexto brasileiro?

    Mônica Grazieli Marquet, Carla Maciel da Silva, Claudio Roberto Baptista
    1577-1595
    01/07/2022
  • A inclusão sob a ótica do censo da educação básica Uma análise dialética com as leis

    Daniele Lozano, Isabelli Tesser Prado, Brisa Gama Jungo
    0825-0843
    01/03/2022
  • A DUALIDADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: ENTRE INCLUSÃO E MERCANTILIZAÇÃO

    Anderson Boanafina, Carina Maciel, Tatiane Lima
    e024087
    23/07/2024
  • Fatores que influenciam o não ingresso de surdos no ensino superior: estudo de caso em Cachoeiro de Itapemirim - ES

    Nadir Francisca Sant’Anna, Gláucio Roberto Bernardo de Cara, Gislaine Barbosa Cabral Silva, Flávia da Silva Gomes
    66-78
    02/01/2020
  • Barreiras atitudinais A exclusão que limita a acessibilidade de pessoas com deficiência

    Marlene Rodrigues, José Lourione Freitas Bernardino, Melissa Velanga Moreira
    1311-1326
    01/04/2022
  • Surdez, identidade e diferença

    Taise Dall'Asen, Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
    1129-1147
    01/04/2022
  • Acessibilidade e inclusão Estratégias de educação inclusiva da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

    Fabiane Adela Tonetto Costas, Fabiane Vanessa Breitenbach, Sabrina Fernandes de Castro
    2857-2879
    30/12/2022
  • AS POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NO PERÍODO 2012-2022

    Joviles Vitório Trevisol, Érica da Silva Martins, Marcio Giusti Trevisol
    e024111
    09/09/2024
  • Políticas públicas de ensino superior no Brasil: um olhar sobre o acesso e a inclusão social

    Luci Annee Vargas Carneiro, Fabiane Romano de Souza Bridi
    146-158
    02/01/2020
  • Práticas voltadas à inclusão A fonoaudiologia na educação superior

    Kemely Palmeiro, Lais Oliva Donida, Ana Paula Santana
    2024-2044
    01/07/2022
  • Reformas curriculares no Brasil Limites e possibilidades de um curso de extensão realizado durante a pandemia

    Kátia Maria Silva de Melo, Carolina Nozella Gama
    1594-1613
    01/04/2022
  • Gestão escolar para resultados (GEpR) e parceria público-privada do ProEMI/JF em escolas públicas de ensino médio

    Elsivan Machado Barbosa da Silva Lima, Doriedson do Socorro Rodrigues
    0097-0115
    02/01/2022
  • A teoria da escola dualista na formação de tecnólogos

    Antonio Wherbty Ribeiro Nogueira, Ana Cristina de Moraes
    0484-0497
    02/01/2022
  • Tabu Um convite a (re)pensar a educação para as relações raciais em tempos sombrios

    Elivaldo Serrão Custódio, Eugénia da Luz Silva Foster
    1239-1263
    30/06/2022
  • Avaliação da aprendizagem na educação especial e as influências das políticas nacionais

    Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
    1612-1631
    01/10/2018
  • O trabalho das professoras em tempos de pandemia Covid-19 Problemáticas e construções da docência e do cuidar na esfera doméstica em Portugal

    Virgínia Baptista, Paulo Marques Alves
    1071-1093
    30/06/2022
  • Educação profissional e tecnológica para jovens e adultos: analisando o Proeja no âmbito do IFF

    Saionara Rosa da Cruz, Marlon Gomes Ney
    e18354
    11/08/2025
  • Cursos de formação de profissionais de educação mal avaliados e impactos no desempenho estudantil em testes de larga escala

    Zacarias Jaegger Gama
    2427-2442
    21/10/2021
  • Educação inclusiva no âmbito da Educação Superior

    Gloria Elena Landero Jácome, María Cristina Miranda Álvarez
    2713-2726
    01/12/2020
  • Estudo de caso sobre a inclusão de alunos da educação especial no ensino superior

    Alana Paula Costa Quispe, Rene Quispe Rodríguez, José Antônio Oliveira de Figueiredo
    e18984
    21/07/2025
  • O Observatório Institucional como estratégia para contribuir para a equidade na Educação Superior

    Guadalupe Palmeros Y Avila, Silvia Patricia Aquino Zúñiga, Verónica García Martínez
    2587-2599
    01/12/2020
  • Gênero e sexualidade Vivências e concepções de jovens universitários/as do curso de psicologia da cidade de São Paulo

    Marina Tedeschi Cano, Ana Paula Leivar Brancaleoni
    1181-1196
    01/04/2022
  • O Decreto nº 10.502/20 e a educação de surdos: por uma análise dialógica do discurso

    Erica Esch Machado, Ana Claudia Balieiro Lodi
    e19730
    28/11/2025
  • Representações Sociais Docentes acerca dos conceitos de Deficiência e Tecnologia Assistiva

    Tatiele Bolson Moro, Ygor Correa, Valdinei Marcolla, Cristiane Backes Welter
    3049-3071
    30/12/2021
  • Levantamento das produções sobre as contribuições do uso das tecnologias de informação e comunicação nas práticas pedagógicas da educação de jovens e adultos

    Grasielle Batista Branco, Marialva Moog Pinto
    1417-1433
    01/07/2022
  • Orçamento público e assistência estudantil universitária em tempos de austeridade: desafios e alternativas

    Iasmim Queiroz Grosso, José André Wanderley Dantas de Oliveira
    e19354
    29/09/2025
  • Da escolha à satisfação: Educação Superior e egressos ProUni e não ProUni

    Vera Lucia Felicetti, Eliana de Freitas Soares, Patricia Capitani Cardoso
    e20390
    22/01/2026
  • Acessibilidade e educação infantil: o processo de inclusão do público-alvo da educação especial em Manaus/AM

    Maria Almerinda de Souza Matos, Danilo Batista de Souza, Jáima Pinheiro de Oliveira
    760-774
    01/04/2019
  • Perspectivas de futuro profissional das pessoas com eficiência e com outras necessidades educacionais específicas Um estudo de representações sociais

    Elisângela Leles Lamonier, Rosely Ribeiro Lima
    0382-0398
    02/01/2022
  • Políticas públicas curriculares na formação do professor Questões de diversidade na licenciatura em ciências humanas

    Thiago Luiz Sartori, Bruno Gomes Pereira
    2741-2757
    30/12/2022
  • Estudo analítico de publicações sobre EaD na educação especial como ferramenta pedagógica

    Dulcegleika Villas Boas Sartori, Lucas Justiniano Bermejo, Érika Zambrano Tanaka, José Anderson Santos Cruz, Leonel Capetti, Larissa Ribeiro Ferreira
    862-883
    04/03/2017
  • Experiência formativa de professores no exterior Efeitos nas concepções pedagógicas

    Sheylla Chediak
    0361-0381
    02/01/2022
  • História da educação ambiental: apontamentos e reflexões

    Aiala Vieira Amorim, Ana Beatriz da Silva Lemos, Pedro Bruno Silva Lemos, Antonio Roberto Xavier
    e20530
    09/01/2026
  • AUTISMO E EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO DA LITERATURA SOBRE EXPERIÊNCIAS DE INCLUSÃO

    Sandra Cordeiro de Melo, Jéssica Cristina Mascarenhas Fernandes, Adriana Teixeira Ferreira
    e024088
    23/07/2024
  • Política de formação docente no contexto do proeja: realidade e perspectivas

    Sebastiao Silva Soares, Catia Piccolo Viero Devechi
    406-421
    20/02/2020
  • A Interculturalidade na Educação Indígena Chilena: uma revisão sob a perspectiva crítica

    André Pires, Gabriela Correa Mercado
    e20392
    27/04/2026
  • A política de revalidação de diplomas estrangeiros: interfaces entre o executivo, legislativo e judiciário

    Ana Lucia Marran, Giselle Cristina Martins Real, Kelei Zeni
    942-955
    18/10/2019
  • Análise das proposições de candidatos surdos na redação do ENEM de 2017

    Cristina Broglia Feitosa de Lacerda, Matheus Batista Barboza Coimbra, Eduarda Megumi Kawase
    e19868
    06/03/2026
  • As contribuições da Tecnologia Assistiva Dosvox para professores em formação inicial: intermediando práticas tecnológicas inclusivas

    Eliziane de Fátima Alvaristo, Jamile Santinello
    3086-3105
    30/12/2021
  • ENEM NOS ÚLTIMOS 10 ANOS: EXAME NACIONAL DE QUAL ENSINO MÉDIO?

    Halina dos Santos França, Guilherme Andre Dal Moro, Álvaro Emílio Leite, Maria Lourdes Gisi
    e024134
    25/10/2024
  • Reconhecimento de saberes: um estudo sobre o estado da arte

    Elenita Eliete De Lima Ramos, Miriam de Cassia do Carmo Mascarenhas Mattos
    1711-1725
    01/10/2018
  • Relações mediadas: a formação do intérprete educacional no contexto da educação de surdos

    Lara Ferreira dos Santos
    2578-2592
    21/10/2021
  • Políticas de acesso ao ensino superior para estudantes com deficiência no Chile e no Brasil

    Noemi Nascimento Ansay, Laura Ceretta Moreira
    539-559
    20/02/2020
  • Formação de professores e altas habilidades/superdotação: um caminho ainda em construção

    Andréia Jaqueline Devalle Rech, Tatiane Negrini
    485-498
    01/01/2019
  • POLÍTICAS DE MUNICIPALIZAÇÃO E DESCENTRALIZAÇÃO: INFLUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO

    Celso Francisco do Ó, Ricardo Ribeiro
    e024133
    25/10/2024
  • Capital da ciência Uma revisão sistemática de pesquisas entre 2015-2021

    José Luís Ferraro, Gabriela Sehnem Heck
    1389-1416
    01/07/2022
  • Perfil dos estudantes e desempenho acadêmico: contributos para a política e práticas educacionais

    Glaucio Roberto Bernardo de Cara, Leandro S. Almeida
    e19199
    28/05/2026
  • A DISCUSSÃO ÉTNICO-RACIAL NOS CURSOS DE HISTÓRIA: PERSPECTIVAS DECOLONIAIS CURRICULARES

    Renata Meira Veras, Vitória Batista Calmon de Passos, Daiane da Luz Silva
    e024098
    06/09/2024
  • Reinventando a roda Arranjos institucionais na coordenação do curso de pedagogia (UFRJ) durante a pandemia de Covid 19

    Silvina Julia Fernández, Adriana Patrício Delgado
    3117-3134
    30/12/2022
  • Cursos de Pedagogia: tecnologias digitais e justiça social

    Dayra Émile Guedes Martínez, José Luís Bizelli, Márcia Lopes Reis
    2611-2623
    01/12/2020
  • Educação comum ou especial? Análise das diretrizes políticas de educação especial brasileiras

    Marcia Denise Pletsch, Flávia Faissal de Souza
    1286-1306
    01/05/2021
  • Diversidade biológica e cultural na formação de professores de biologia Alguma relação?

    Isabela Mayara dos Santos, Alice Alexandre Pagan
    2666-2685
    30/12/2022
  • Representações sociais sobre TDAH e medicalização

    Suzi Maria Nunes Cordeiro, Solange Franci Raimundo Yaegashi, Lucilia Vernaschi de Oliveira
    1011-1027
    03/07/2018
  • A precarização do trabalho docente nas escolas rurais em um município do Centro-Oeste brasileiro

    Ari Raimann, Dávila Marçal Martins
    e20797
    31/03/2026
  • Educacão internacional como soft power: o ensaio da política externa de Dilma Rousseff

    José Alberto Antunes de Miranda, Viviane Bischoff
    899-915
    03/07/2018
  • ALTERNATIVAS DIDÁTICAS PARA PROMOVER A ALFABETIZAÇÃO ESTATÍSTICA COM DADOS PRIMÁRIOS E SECUNDÁRIOS

    Cassio Cristiano Giordano, Marco Aurélio Kistemann Junior, Fabiano dos Santos Souza
    e024105
    11/09/2024
  • A dimensão criativa do Novo Ensino Médio: uma revisão sistemática da literatura

    Mara Regina Zluhan, Allan Henrique Gomes, Shirlei Correa de Souza
    e20041
    09/01/2026
  • Formação de professores no Instituto Federal do Paraná: dilemas formativos

    José Mateus Bido, Maria Terezinha Bellanda Galuch, Analice Czyzewski
    2017-2031
    01/09/2019
1 a 71 de 71 itens

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RIAEE – Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, Brasil - e-ISSN: 1982-5587

ISSN impresso 2446-8606 (Descontinuado)

DOI: 10.21723/riaee

Faculdade de Ciências e Letras, Campus de Araraquara, Unesp.
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1
Caixa Postal 174 – CEP 14800-901
Araraquara – SP – Brasil

 

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