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Found 16 items.
  • Instrumento para avaliação de práticas, culturas e políticas inclusivas em contextos universitários

    Juliana Cavalcante de Andrade Louzada, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins
    0229-0245
    02/01/2022
  • Barreiras atitudinais A exclusão que limita a acessibilidade de pessoas com deficiência

    Marlene Rodrigues, José Lourione Freitas Bernardino, Melissa Velanga Moreira
    1311-1326
    01/04/2022
  • Estar presente é estar incluído? Análise de situações em que a inclusão escolar não acontece

    Bárbara Amaral Martins, Miguel Claudio Moriel Chacon
    1339-1355
    30/06/2022
  • Avaliação da aprendizagem na educação especial e as influências das políticas nacionais

    Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
    1612-1631
    01/10/2018
  • Práticas pedagógicas na educação especial, formação docente e pesquisa-ação O que dizem as pesquisas

    Rafaela Flávia de Freitas, Marco Antonio Melo Franco
    1714-1735
    01/07/2022
  • Escolarização de alunos com deficiência O ensino fecundo como via de possibilidade

    Ana Paula de Freitas, Débora Dainez, Maria Inês Bacellar Monteiro
    0328-0346
    02/01/2022
  • A consideração da imprevisibilidade e da liberdade na construção de uma escola inclusiva

    José Eduardo de Oliveira Evangelista Lanuti
    1189-1203
    30/06/2022
  • Geração de ambiências favoráveis à inclusão

    Daisy Eckhard Bondan, Flavia Obino Corrêa Werle
    1445-1456
    01/04/2022
  • Ensino superior nos planos municipais de educação

    Pauliane Rodrigues Resende, Camila Alberto Vicente de Oliveira
    0147-0162
    02/01/2022
  • Educação Especial E Formação De Professores: Uma Análise Dos Projetos Pedagógicos De Curso (PPC)

    Wanessa Ferreira Borges, Cristiane Silva Santos, Maria da Piedade Resende da Costa
    138-156
    01/01/2019
  • Inclusão de acadêmicos com deficiência na educação superior Uma revisão bibliográfica na perspectiva da teoria histórico-cultural

    Kátia Maria de Moura Evêncio, Giovana Maria Belém Falcão
    1610-1623
    01/07/2022
  • DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA TRANSIÇÃO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECÍFICAS EGRESSOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA O MUNDO DO TRABALHO: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

    Silvia Diener Cavalcanti, Klaus Schlünzen Junior , Elisa Tomoe Moriya Schlünzen
    e024121
    25/10/2024
  • Análise das proposições de candidatos surdos na redação do ENEM de 2017

    Cristina Broglia Feitosa de Lacerda, Matheus Batista Barboza Coimbra, Eduarda Megumi Kawase
    e19868
    06/03/2026
  • Perfil dos estudantes e desempenho acadêmico: contributos para a política e práticas educacionais

    Glaucio Roberto Bernardo de Cara, Leandro S. Almeida
    e19199
    28/05/2026
  • Dificuldades de leitura, escrita e numeramento na educação superior: discussões acerca da reprodução das desigualdades sociais

    Lais Donida, Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco
    341-360
    02/01/2021
  • AUTISMO E EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO DA LITERATURA SOBRE EXPERIÊNCIAS DE INCLUSÃO

    Sandra Cordeiro de Melo, Jéssica Cristina Mascarenhas Fernandes, Adriana Teixeira Ferreira
    e024088
    23/07/2024
1 a 16 de 16 itens

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RIAEE – Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, Brasil - e-ISSN: 1982-5587

ISSN impresso 2446-8606 (Descontinuado)

DOI: 10.21723/riaee

Faculdade de Ciências e Letras, Campus de Araraquara, Unesp.
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1
Caixa Postal 174 – CEP 14800-901
Araraquara – SP – Brasil

 

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