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Found 33 items.
  • Políticas de educação, tecnologia e inovação Contribuições para uso emancipatório das tecnologias

    Raquel Aparecida Souza, Raquel de Almeida Moraes
    1457-1472
    01/04/2022
  • A formação do pedagogo e a práxis pedagógica inclusiva em espaços escolares e não escolares

    Aparecida Meire Calegari-Falco, Gizeli Aparecida Ribeiro de Alencar, Jani Alves da Silva Moreira
    0844-0859
    01/03/2022
  • O uso de dispositivos móveis na sala de aula: pedagogia de projetos e tecnologias móveis na educação superior

    José Vorlei Guimarães Martins, Renato Marcelo Teixeira de Menezes, Adriana Aparecida de Lima Terçariol, Raquel Rosan Christino Gitahy, Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji
    500-519
    30/04/2018
  • Subjetividade e educação em espaços virtuais A aprendizagem e o desenvolvimento em tempos de pandemia

    José Xavier Rodovalho, Vannúzia Leal de Andrade Peres
    0021-0036
    02/01/2022
  • A importância do controle da evasão na Educação à Distância

    Jorge Vieira da Rocha, Sonia Regina Mendes dos Santos
    2701-2719
    21/10/2021
  • Do ensino presencial ao ensino virtual Reflexões sobre a subjetividade na formação de professores da educação física em tempos de pandemia

    Marcelo Braz, Sergio Moneo, Teresa Lleixà
    1110-1131
    30/06/2022
  • Gestão escolar para resultados (GEpR) e parceria público-privada do ProEMI/JF em escolas públicas de ensino médio

    Elsivan Machado Barbosa da Silva Lima, Doriedson do Socorro Rodrigues
    0097-0115
    02/01/2022
  • Implementação da educação remota em tempos de pandemia: análise da experiência do Estado de Minas Gerais

    Breynner Ricardo de Oliveira, Ana Cristina Prado de Oliveira, Gláucia Maria dos Santos Jorge, Jianne Ines Fialho Coelho
    84-106
    02/01/2021
  • Desafios e perspectivas do ensino do componente curricular didática em meio a pandemia da Covid-19

    Suzana dos Santos Gomes, Giovana Cristina Zen, Cristina D'ávila
    1453-1475
    01/07/2022
  • Avaliação da aprendizagem na educação especial e as influências das políticas nacionais

    Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
    1612-1631
    01/10/2018
  • Formação inicial de professores da educação básica em licenciaturas de universidades públicas do Rio Grande Do Norte: estudo de currículos e suas matrizes curriculares

    Emerson Augusto de Medeiros, Ana Lúcia Oliveira Aguiar
    1028-1049
    03/07/2018
  • O trabalho das professoras em tempos de pandemia Covid-19 Problemáticas e construções da docência e do cuidar na esfera doméstica em Portugal

    Virgínia Baptista, Paulo Marques Alves
    1071-1093
    30/06/2022
  • Ensino remoto na educação superior: impactos na formação inicial docente

    Joselma Silva, Ilsa do Carmo Vieira Goulart, Giovanna Rodrigues Cabral
    407-423
    01/02/2021
  • Ensino remoto em tempos de pandemia COVID-19 suas implicações na interação professor-estudante - uma perspectiva freireana

    Gislaine Zanoto Rech, Cristina Maria Pescador
    1264-1278
    30/06/2022
  • Implementação do ensino remoto Percepções dos professores e das famílias na Educação Infantil

    Mariane Campelo Koslinski, Rosa Seleta de Souza Ferreira Xavier , Tiago Lisboa Bartholo
    2365-2385
    30/11/2022
  • Sala de aula invertida e tecnologias digitais Possibilidade didática para o ensino de ciências em uma proposta de metodologia ativa

    Iasmim Ferreira da Silva, Cinthia Maria Felício, Paulo Vitor Teodoro
    1387-1401
    01/04/2022
  • Ressignificações de práticas docentes no ensino superior com base nos princípios da educação online

    Felipe Carvalho, Mariano Pimentel
    3079-3096
    30/12/2022
  • O trabalho docente em Goiás e Mato Grosso O gerencialismo em tempos de pandemia

    Ari Raimann, Rosângela Henrique da Silva Farias, Veronete Dias Gomes
    0037-0052
    02/01/2022
  • A evasão escolar devido a motivos ou causas pedagógicas

    Paulo Dante de Toledo Serrain, José Anderson Santos Cruz
    0072-0096
    02/01/2022
  • O processo de compartilhamento do conhecimento no sistema de tutoria Uma análise da relação intra e entre-setores

    Gabriel Coutinho Calvi, Iara Carnevale de Almeida, Letícia Fleig Dal Forno
    1162-1180
    01/04/2022
  • Experiência formativa de professores no exterior Efeitos nas concepções pedagógicas

    Sheylla Chediak
    0361-0381
    02/01/2022
  • Estudo de caso sobre a inclusão de alunos da educação especial no ensino superior

    Alana Paula Costa Quispe, Rene Quispe Rodríguez, José Antônio Oliveira de Figueiredo
    e18984
    21/07/2025
  • Adaptação e evidências de validação do Questionário de Satisfação com a Experiência Acadêmica Remota (QSEA-R)

    Lauro Lopes Pereira-Neto, Ana Amália Gomes Barros Torres Faria, Leandro Silva Almeida
    2626-2647
    30/12/2022
  • Guia instrucional para professores de física O uso da ferramenta Padlet como estímulo aos estudos extraclasse

    Jéssica dos Reis Mendes, Dirceu Antônio Cordeiro Júnior
    2758-2775
    30/12/2022
  • Aperfeiçoamento de professores em design educacional e de aprendizagem para produção de slides

    Renata de Oliveira Sbrogio, Vânia Cristina Pires Nogueira Valente
    1695-1713
    01/07/2022
  • Tecnologias assistivas para a comunicação e a participação de crianças com a Síndrome Congênita do Zika Vírus

    Marcia Denise Pletsch, Miriam Ribeiro Calheiros de Sá, Maíra Gomes de Souza da Rocha
    2971-2989
    30/12/2021
  • Reflexões sobre as interfaces entre ações formativas EDUSEX e as tecnologias digitais: um estudo de caso interpretativo-dialético

    Sônia Maria Martins de Melo, Mônica Wendhausen
    1480-1499
    01/06/2019
  • Novos gestos didáticos no ensino remoto emergencial Lições aprendidas na docência em tempos de Covid-19

    Carlos Alexandre Felício Brito, Nielce Meneguelo Lobo da Costa, Susana Nogueira Diniz
    0053-0071
    02/01/2022
  • Narrativas de apenados sobre o início da vida escolar

    Luciane Maria Ribeiro da Cruz Santos, Carlos Roberto Jamil Cury
    258-275
    02/01/2021
  • Princípios da teoria da complexidade para a implantação de cursos à distância no ensino superior

    Ronaldo Figueiredo Venas, Lanara Guimarães de Souza
    2614-2625
    30/12/2022
  • Aprendizagem baseada em projetos aplicada a cursos de formação inicial e continuada em Cultura Maker

    Vitor Bremgartner, Priscila Fernandes, Jeanne Sousa, José Carlos Souza
    1943-1957
    01/07/2022
  • Preparando educadores na saúde: o papel das metodologias ativas de ensino-aprendizagem e da educação interprofissional

    Liliane Parreira Tannús Gontijo, Mirelle Finkler
    e20284
    13/11/2025
  • A gestão do conhecimento no sistema de ensino STEM/STEAM

    Flávia Dantas de Azevedo Teixeira, Flávio Boertolozzi, Iara Carnevale de Almeida, Yasminn Talyta Tavares Zagonel
    3009-3026
    30/12/2022
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RIAEE – Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, Brasil - e-ISSN: 1982-5587

ISSN impresso 2446-8606 (Descontinuado)

DOI: 10.21723/riaee

Faculdade de Ciências e Letras, Campus de Araraquara, Unesp.
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1
Caixa Postal 174 – CEP 14800-901
Araraquara – SP – Brasil

 

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