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Found 7 items.
  • A constituição do leitor na esfera escolar O que enunciam docentes do Programa Estadual de Novas Oportunidades de Aprendizagem - PENOA?

    Sandra Pottmeier, Luiz Herculano de Sousa Guilherme, Lais Oliva Donida, Renata Waleska de Sousa Pimenta
    1537-1556
    01/04/2022
  • Aproximações Teórico-Metodológicas entre a perspectiva sociocultural dos letramentos e a teoria Histórico-Cultural

    Camila Grimes, Mariana Aparecida Vicentini, Edson Schroeder, Adriana Fischer
    3056-3078
    30/12/2022
  • Estudo da ciência da educação fundamentada na interdisciplinaridade por Olga Pombo: um estudo de revisão

    Patrícia Medina, Maria Leda Melo Lustosa Pereira, José Eudacy Feijo de Paiva
    2287-2300
    02/09/2019
  • Diários de formação: potencialidades para a ampliação dos letramentos acadêmicos e pedagógicos

    Helena Maria Ferreira, Francine de Paulo Martins Lima, Gláucia Signorelli
    2458-2472
    21/10/2021
  • Uso de tecnologias digitais no ensino de cartografia no Sistema Colégio Militar do Brasil

    Artur Cunha Nogueira de Oliveira, Joana Viana
    1785-1805
    01/07/2022
  • Guia instrucional para professores de física O uso da ferramenta Padlet como estímulo aos estudos extraclasse

    Jéssica dos Reis Mendes, Dirceu Antônio Cordeiro Júnior
    2758-2775
    30/12/2022
  • Uma proposta de instrumento de pesquisa para investigar as características do letramento digital no âmbito da prática docente

    Cauê Beloni, Flaminio de Oliveira Rangel, Raquel Santos Palma
    1341-1356
    01/04/2022
1 a 7 de 7 itens

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RIAEE – Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, Brasil - e-ISSN: 1982-5587

ISSN impresso 2446-8606 (Descontinuado)

DOI: 10.21723/riaee

Faculdade de Ciências e Letras, Campus de Araraquara, Unesp.
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1
Caixa Postal 174 – CEP 14800-901
Araraquara – SP – Brasil

 

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