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Resultado da pesquisa

• Afirmações dos estudantes sobre gênero: um estudo comparativo na Universidade Federal de Sergipe e na Universidade da Madeira

  José Paulo Gomes Brazão, Alfrancio Ferreira Dias

  2295-2312

  21/10/2021

• A implementação e a consolidação dos cursos de formação de professores para a educação do campo Uma revisão sistemática

  Darlene Araújo Gomes, Jocyléia Santana dos Santos

  1079-1097

  01/04/2022

• Didática multicultural e educação física Entre a escola e a formação inicial

  Pedro Henrique Zubcich Caiado de Castro, Guilherme Gonçalves Baptista

  0557-0575

  02/01/2022

• O discurso pós-crítico de gênero e diversidade Uma proposta dos direitos humanos

  Éden Santos de Castro, Íris Vanessa de Sousa Silva, José Paulo Gomes Brazão

  1888-1903

  01/07/2022

• A pesquisa na educação superior na perspectiva de Nussbaum e da Portaria MCTIC n. 1.122/2020

  Diego Bechi, Rogerio Augusto Bilibio, Marcio Giusti Trevisol

  0116-0135

  02/01/2022

• Políticas, formação docente e práticas pedagógicas: reflexões acerca de uma educação infantil inclusiva

  Cleriston Izidro dos Anjos, Shirley Silva, Cleber Nelson de Oliveira Silva

  641-655

  01/04/2019

• Quo vadis, Doutorado profissional (DP)? Análises e exemplos com amparo da didática profissional

  Regis Vieira Alves

  1755-1784

  01/07/2022

• Dificuldades de leitura, escrita e numeramento na educação superior: discussões acerca da reprodução das desigualdades sociais

  Lais Donida, Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco

  341-360

  02/01/2021

• Capital da ciência Uma revisão sistemática de pesquisas entre 2015-2021

  José Luís Ferraro, Gabriela Sehnem Heck

  1389-1416

  01/07/2022

• Formação de professores para o ensino de lutas na educação física escolar: o estado da questão

  Leandro Nascimento Borges, Maria Petrília Rocha Fernandes, Mabel Dantas Noronha Cisne, Heraldo Simões Ferreira

  1547-1561

  01/06/2021

• Framework para o ensino da pesquisa nas pós-graduações em Educação

  Roman Eduardo Sarmiento Porras, Lina Maria Osorio Valdés

  2653-2670

  01/12/2020

• Fatores de deformação profissional da personalidade dos professores na escola superior da Ucrânia

  Nataliia Volianiuk, Georgiy Lozhkin, Iryna Simkova

  1578-1593

  01/04/2022

• O Observatório Institucional como estratégia para contribuir para a equidade na Educação Superior

  Guadalupe Palmeros Y Avila, Silvia Patricia Aquino Zúñiga, Verónica García Martínez

  2587-2599

  01/12/2020

• Educação integral no ensino superior: um olhar sobre o aspecto físico

  Erling Walter Quiaper Simeon, Helena Brandão Viana

  159-171

  02/01/2020