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Resultado da pesquisa

• Ensino superior nos planos municipais de educação

  Pauliane Rodrigues Resende, Camila Alberto Vicente de Oliveira

  0147-0162

  02/01/2022

• Educação inclusiva no âmbito da Educação Superior

  Gloria Elena Landero Jácome, María Cristina Miranda Álvarez

  2713-2726

  01/12/2020

• Do ensino presencial ao ensino virtual Reflexões sobre a subjetividade na formação de professores da educação física em tempos de pandemia

  Marcelo Braz, Sergio Moneo, Teresa Lleixà

  1110-1131

  30/06/2022

• Práticas pedagógicas na educação especial, formação docente e pesquisa-ação O que dizem as pesquisas

  Rafaela Flávia de Freitas, Marco Antonio Melo Franco

  1714-1735

  01/07/2022

• A expansão mercantil da educação superior como tema da produção do conhecimento nos periódicos no Brasil (2008-2018)

  Alisson Slider do Nascimento de Paula

  1231-1245

  01/04/2022

• Políticas de educação, tecnologia e inovação Contribuições para uso emancipatório das tecnologias

  Raquel Aparecida Souza, Raquel de Almeida Moraes

  1457-1472

  01/04/2022

• Inclusão e aprendizagem como imperativos da governamentalidade neoliberal e a criação dos Institutos Federais de Educação no Brasil

  Beatris Gattermann, Leandra Boer Possa

  1632-1651

  01/10/2018

• Por outros espaços educativos e o desemparedamento da infância Uma experiência a partir da arquitetura educacional

  Marciléa Melo Alves Lima, Cândida Maria Santos Daltro Alves

  1197-1214

  01/04/2022

• Formação continuada de professores no Brasil e na Argentina Um estudo comparado das políticas de formação para o contexto inclusivo

  Paloma Domingues Ferreira, Gilmar de Carvalho Cruz

  0413-0427

  02/01/2022

• Interacción mediada por computadora: del texto a la acción

  Eric Efrain Solano-Uscanga, Wietse de Vries, Ruben Edel Navarro

  2-18

  13/01/2017

• Indicadores educacionais atrelados ao professor Falta de formação ou negligência

  Paulo Sergio Garcia, Carlos Alexandre Felicio Brito

  0498-0520

  02/01/2022

• A pesquisa na educação superior na perspectiva de Nussbaum e da Portaria MCTIC n. 1.122/2020

  Diego Bechi, Rogerio Augusto Bilibio, Marcio Giusti Trevisol

  0116-0135

  02/01/2022

• Política de educação em gênero e diversidade sexual Histórico e presente da experiência brasileira

  Alexandre Bortolini, Cláudia Pereira Vianna

  2215-2234

  30/11/2022

• A utilização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) pelos gestores escolares Desafios da qualidade da educação

  Somario de Oliveira França, Kallyne Kafuri Alves, Ana Lúcia Cunha Duarte

  2706-2722

  30/12/2022

• Acessibilidade e inclusão Estratégias de educação inclusiva da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

  Fabiane Adela Tonetto Costas, Fabiane Vanessa Breitenbach, Sabrina Fernandes de Castro

  2857-2879

  30/12/2022

• Instrumento para avaliação de práticas, culturas e políticas inclusivas em contextos universitários

  Juliana Cavalcante de Andrade Louzada, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins

  0229-0245

  02/01/2022

• A educação profissional e a BNCC Políticas de exclusão e retrocessos

  Anderson Boanafina, Celia Regina Otranto, Jussara Marques de Macedo

  0716-0733

  01/03/2022

• A teoria da escola dualista na formação de tecnólogos

  Antonio Wherbty Ribeiro Nogueira, Ana Cristina de Moraes

  0484-0497

  02/01/2022

• Os sentidos discursivos da ciência e da educação na ação política: relatórios de desenvolvimento

  Sayra Liliana Benitez Arenas, Antonio Luzón Trujillo

  319-331

  02/01/2020

• Competencias pedagógicas del docente: análisis desde la formación profesional de los Licenciados en Educación Primaria

  Xenia Yaneth Avendaño Carrera, Juan Pablo Catalán Cueto

  e20036

  08/01/2026

• O Observatório Institucional como estratégia para contribuir para a equidade na Educação Superior

  Guadalupe Palmeros Y Avila, Silvia Patricia Aquino Zúñiga, Verónica García Martínez

  2587-2599

  01/12/2020

• Impacto do processo formativo na trajetória laboral de jovens mestrandos(as) Necessidades de orientação educativa

  Naiara Gracia Tibola, Tânia Regina Raitz, Alexandre Vanzuita

  0463-0483

  02/01/2022

• O desenvolvimento da corporalidade na esfera da educação física escolar

  Matheus Bernardo Silva

  0885-0900

  01/03/2022

• Las iguanas: proyecto para fortalecimiento de habilidades sociales en niños de transición B, Instituto Técnico Empresarial El Yopal

  Diana Milena Chaparro Suárez, Sonia Milena Velásquez Orozco, Ayda Dorany Fonseca Buitrago, Maria Piedad Acuña Agudelo

  e20229

  27/02/2026

• O lugar das crianças com deficiências na educação infantil e políticas de inclusão na educação brasileira

  Solange Aparecida de Souza Monteiro, Paulo Rennes Marçal Ribeiro

  730-745

  01/04/2019

• Avaliação dos conhecimentos tecnológicos, pedagógicos e disciplinares no ensino da ciência

  Brenda Luz Colorado-Aguilar, Berenice Morales-González

  997-1010

  03/07/2018

• O pensamento ibero-americano: caminho para a internacionalização

  Thaís Conte Vargas, Maíra Darido da Cunha

  2543-2555

  01/12/2020

• Ensino superior e o empoderamento feminino Percursos possíveis em tempos de pandemia

  Jaqueline Aparecida Martins Zarbato, Lucinéia Scremin Martins

  1132-1149

  30/06/2022

• Repertório de pesquisa sobre a educação rural no Paraná por meio da imprensa (1930-1961)

  Simone Burioli Ivashita

  2663-2681

  21/10/2021

• Perspectiva dos professores sobre o teatro e suas contribuições para uma aprendizagem significativa na Comuna de Rengo, Chile – 2021

  Oscar Rojas, Katihuska Mota, Manuel Valenzuela

  2345-2357

  21/10/2021

• Relações Sul-Sul em Educação: o programa ¡Yo, Sí Puedo! e a cooperação em educação do BRICS em foco

  Thomas Muhr, Mário Luiz Neves de Azevedo

  2-30

  01/01/2019

• A qualidade da educação na Colômbia

  John Alexis Rengifo, Carmen Helena Díaz Caicedo

  326-339

  01/01/2019

• A importância do controle da evasão na Educação à Distância

  Jorge Vieira da Rocha, Sonia Regina Mendes dos Santos

  2701-2719

  21/10/2021

• Framework para o ensino da pesquisa nas pós-graduações em Educação

  Roman Eduardo Sarmiento Porras, Lina Maria Osorio Valdés

  2653-2670

  01/12/2020

• Base Nacional Comum Curricular: o brincar como direito e a gestão escolar na educação infantil

  Carla Silveira Barbosa, Marcos Cesar Rodrigues de Miranda, Rosebelly Nunes Marques

  2922-2947

  21/10/2021

• Subjetividade e educação em espaços virtuais A aprendizagem e o desenvolvimento em tempos de pandemia

  José Xavier Rodovalho, Vannúzia Leal de Andrade Peres

  0021-0036

  02/01/2022

• A natureza contraditória da educação escolar: tensão histórica entre humanização e alienação

  Ana Carolina Galvão Marsiglia, Lígia Márcia Martins

  1697-1710

  01/10/2018

• Mi escuela, mi laboratorio: desarrollando vocaciones científicas

  Adriana Inés Ávila, Lina Maria Osorio, Marlon Stiven Ramirez Rojas

  e20224

  27/02/2026

• A tendência política da matriz nacional de competências para diretores escolares e o nascimento de uma proposta sociopolítica

  Viviane Barbosa Perez Aguiar, Maria José Ferreira Ruiz, Waléria Pimenta Martins Silva

  2686-2705

  30/12/2022

• Estrategia para promover conocimiento y cuidado de animales marinos con niños de Transición

  Kelly Johana Castaño Pineda, Maria Piedad Acuña Agudelo

  e20299

  27/02/2026

• Uma breve reflexão do percurso das políticas públicas educacionais no Brasil: em foco a formação continuada

  Valdirene Eliane Bailon Souza, Rita Márcia Andrade Vaz de Mello

  94-107

  01/01/2019

• Educacão internacional como soft power: o ensaio da política externa de Dilma Rousseff

  José Alberto Antunes de Miranda, Viviane Bischoff

  899-915

  03/07/2018

• Tecnologia da informação e comunicação e tecnologia assistiva: aproximações e distanciamentos

  Thiago Sardenberg, Helenice Maia

  3072-3085

  30/12/2021

• A gestão democrática da escola pública brasileira Uma breve análise do Prêmio Gestão Escolar

  José Munhoz Fernandes, Maria Teresa Miceli Kerbauy

  2972-2986

  30/12/2022

• Currículos da educação básica brasileira: convergências com o discurso educacional global em contextos de internacionalização

  Juares da Silva Thiesen

  420-436

  01/01/2019

• Relación entre la complejidad de una tarea y el seguimiento de instrucciones

  Eric Efrain Solano-Uscanga, Wietse de Vries, Ruben Edel Navarro

  2-14

  03/01/2018

• Experiência formativa de professores no exterior Efeitos nas concepções pedagógicas

  Sheylla Chediak

  0361-0381

  02/01/2022

• Tecnologias assistivas para a comunicação e a participação de crianças com a Síndrome Congênita do Zika Vírus

  Marcia Denise Pletsch, Miriam Ribeiro Calheiros de Sá, Maíra Gomes de Souza da Rocha

  2971-2989

  30/12/2021

• Recuperación de rondas y juegos tradicionales: una experiencia educativa de primera infancia en Chocó, Colombia

  Lucelly Ramírez Perea, Mariana Padilla Rincón, Luz Adriana Aristizábal

  e20301

  27/02/2026

• STEAM como estrategia para fortalecer el pensamiento científico en la educación inicial

  Martha Lucia Moreno Mercado, Mery Eugenia Meza Carvajalino, Sandra Julieth Arcos Armero, Lina Maria Osorio Valdés

  e20225

  27/02/2026

• Promover la siembra de plantas en preescolar desde la composición artística de versos

  Elcida González Leal, Luz Adriana Aristizábal, Adriana Inés Ávila, Mary Juliana Nanclares

  e20231

  27/02/2026

• O processo de reformulação curricular do ensino técnico integrado ao ensino médio no IFSULDEMINAS - Campus Muzambinho

  Renato Aparecido de Souza, Aracele Garcia de Oliveira Fassbinder, Carolina José Maria

  2791-2807

  21/10/2021

• Educomunicación, diálogo crítico y migraciones: hacia una alfabetización mediática crítica en la educación superior

  Mayte Santos Albardía, Irati Agirreazkuenaga, Simón Peña-Fernández

  e20356

  30/04/2026

• Inovações tecnológicas, educação e necessidades do capital

  Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano, Ercules Laurentino Diniz, Genilson José da Silva

  289-304

  02/01/2020

• Mediação tecnológica e caracterização de MOOCs: uma abordagem da Cátedra Virtual Innovatic 2.0

  Rubén Edel Navarro, Germán Ruiz Méndez, Genaro Aguirre Aguilar

  347-360

  20/02/2020

• Educação em tempo integral: alguns desafios para a gestão escolar

  Elisangela da Silva Bernado

  79-94

  02/01/2020

• Ressonâncias das tecnologias digitais na educação

  Elaine Conte, Adilson Cristiano Habowski, Míriam Benites Rios

  31-45

  01/01/2019

• El legado de Paulo Freire bajo la lente transmetódica: entre decolonialidad planetaria, complejidad y esperanza

  Milagros Elena Rodríguez, Ivan Fortunato

  e20996

  09/06/2026

• Educação democrática, pensamento complexo e crise civilizatória: contribuições de Juan Miguel Batalloso Navas em diálogo com Edgar Morin

  Alfredo Henrique Corrêa de Paula, Marilza Vanessa Rosa Suanno

  e19278

  13/03/2026

• Educação popular e expedições pedagógicas na prática educativa do povo indígena Gamela Direitos e resistências étnicas

  Maria do Socorro Pereira da Silva, Thaynan Alves dos Santos, José Wylk Brauna da Silva

  1301-1320

  30/06/2022

• Interlocuções entre análise qualitativa de conteúdo e software de dados webQDA na pesquisa em educação

  Denise Santos da Cruz, Adriana Moreira da Rocha-Veiga, Luis Miguel Dias Caetano

  2565-2581

  30/12/2022

• A Educação de Jovens e Adultos na perspectiva da formação humana: desafios no contexto das relações flexíveis de trabalho

  Carlos Soares Barbosa

  63-76

  01/01/2019

• Apropiación social del conocimiento como metodología para el diseño de trayectorias de vida en jóvenes rurales de Colombia

  Adriana Martínez Arias, Lizeth Natalia Sierra Gutiérrez

  e19954

  30/04/2025

• As contribuições da Tecnologia Assistiva Dosvox para professores em formação inicial: intermediando práticas tecnológicas inclusivas

  Eliziane de Fátima Alvaristo, Jamile Santinello

  3086-3105

  30/12/2021

• Jogo de xadrez e tomada de decisões em professores de educação básica (Escola Juan Pablo Segundo, Região de Los Lagos-Chile)

  Marlenis Martínez, Doris Solis, Guillermo Valdes

  2329-2344

  21/10/2021

• Educação científica e realidade agropecuária em Cuba: algumas ideias sobre sua mudança epistemológica

  Eduardo Francisco Freyre Roach, Adolfo Ramos Lamar

  928-941

  18/10/2019

• El uso de la inteligencia artificial y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes universitarios: una revisión de la literatura

  Lipselotte de Jesús Infante Rivera, María Nelly Castillo Rodríguez, Giancarlo Fernando Meza Terbullino, Fernando Viterbo Sinche Crispin

  e18712

  21/08/2024

• A Tecnologia Digital de Comunicação e Informação (TDIC) e suas possibilidades na educação durante a pandemia de Covid-19

  Rita de Cássia Machado da Rocha, Roberta Pires Corrêa, Roberto Rodrigues Ferreira

  2526-2543

  30/12/2022

• Ajedrez: un puente entre el juego y la educación

  Mario Castro-Guerra, Noemí Grinspun Siguelnitzky, Rodrigo Clemente-Vergara

  e18541

  31/07/2026

• Articulações entre educação intercultural e práticas de internacionalização entre o México e o Brasil

  Antonio Carrillo Avelar, Andrea Olmos Roa, Iracema Campos Cusati

  1182-1204

  18/10/2019

• Avaliação da trajetória institucional do Programa Ciência Sem Fronteiras na Universidade Federal do Ceará

  Márcia Monalisa de Morais Sousa Garcia, Alcides Fernando Gussi

  2194-2214

  30/11/2022

• De la curiosidad a la ciencia. Fomentando el pensamiento científico en preescolar

  Alba Nubia Muñoz Rosero, Lina Maria Osorio Valdés

  e20228

  27/02/2026

• A organização da pré-escola brasileira Uma análise dos dirigentes dos estabelecimentos privados de ensino em 1989 no XXII CONEPE

  Eduardo Norcia Scarfoni

  0136-0146

  02/01/2022

• Estrategia de exploración para el fortalecimiento de las habilidades motrices en niños del grado Transición del Centro Educativo Rural El Paulón de Bucaramanga-Colombia: “Lupita la hormiguita”

  Naslly Yasmin Lasso Blanco, Pedro Nicolás Aldana Afanador

  e20230

  27/02/2026

• Reconhecimento de saberes: um estudo sobre o estado da arte

  Elenita Eliete De Lima Ramos, Miriam de Cassia do Carmo Mascarenhas Mattos

  1711-1725

  01/10/2018

• A (não) implementação de Escolas Charter em Goiás Uma análise da tentativa de implementação de um programa e suas consequências

  Henrique Dias Gomes de Nazareth

  2177-2193

  30/11/2022

• O novo paradigma da educação na promoção de uma sociedade mais inclusiva

  Eduardo Duque, Jf Durán Vázquez

  27-49

  02/01/2020

• A relação entre saberes docentes e a formação continuada: teses e dissertações 2012-2017

  Luana Monteiro, Ivan Fortunato

  2260-2274

  02/09/2019

• O Padlet na educação online das licenciaturas

  Rosinângela Cavalcanti da Silva Benedito, Simone Lucena

  1838-1855

  01/07/2022

• O trabalho docente em Goiás e Mato Grosso O gerencialismo em tempos de pandemia

  Ari Raimann, Rosângela Henrique da Silva Farias, Veronete Dias Gomes

  0037-0052

  02/01/2022

• Educação histórica, pandemia e ensino de história Validação do conhecimento histórico em tempos de internet/revisionismo

  Rita de Cássia Gonçalves, Adriane de Quadros Sobanski

  1037-1048

  30/06/2022

• Comunicação organizacional interna como fator determinante no desempenho do trabalho

  Amely Vivas, Doris Solis, Jennifer Quiñonez

  2937-2953

  30/12/2022

• Jardim de infância para a vida toda Uma prática pedagógica baseada na aprendizagem criativa para a formação de leitores literários na educação básica

  Luciene Pereira

  3097-3116

  30/12/2022

• Nível de domínio de Tecnologias de Informação e Comunicação em professores de ensino fundamental privado

  Rosario Berenice León-Valdez, Ramona Imelda García-López, Omar Cuevas-Salazar

  820-834

  01/03/2021

• Da formação continuada ao bem-estar docente Características sócio-ocupacionais e prevenção de sintomas osteomusculares

  Ricelli Endrigo Ruppel da Rocha, Marlene Zwierewicz, Verónica Violant Holz

  0428-0446

  02/01/2022

• O investimento na pesquisa Um estudo sobre a produção de patentes das universidades federais

  Giuliano Carlo Rainatto, Norberto Almeida de Andrade, Fernando Rodrigues da Silva, Orlando Roque Silva

  0576-0595

  02/01/2022

• La formación pedagógica-didáctica del docente universitario en la Argentina: ¿(des)articulación con la investigación?

  Ariadna Guaglianone, Marcelo Rabossi, Adriana Accinelli

  e20863

  10/04/2026

• “Música, maestro!” Uma ferramenta multimídia para apoio ao ensino da música na educação básica

  Gislene Victoria Silva, Marcos Danilo Graciano, Vania Cristina Pires Nogueira Valente

  0213-0228

  02/01/2022

• Práticas inclusivas em contexto: ações de comunicação acessível em Portugal e no Brasil

  Eduardo Cardoso, Alessandra Lopes de Oliveira Castelini, Célia Maria Adão de Oliveira Aguiar Sousa

  2990-3004

  30/12/2021

• A formação de professores para uma prática inovadora sob a óptica do pensamento complexo de Edgar Morin: o ensino da compreensão

  Juliana Fernandes Junges Cararo, Edna Liz Prigol, Marilda Aparecida Behrens

  2410-2426

  21/10/2021

• Tecnologia assistiva na educação inclusiva

  Ygor Correa, Tatiele Bolson Moro, Carla Beatris Valentini

  2963-2970

  30/12/2021

• Perspectivas epistemológicas del origen humano: estrategia para fortalecer las habilidades científicas en primaria

  Francisco Javier Portilla Guerrero, Dayra Teresa Realpe Silva, Lina Maria Osorio Valdés

  e20298

  27/02/2026

• A internacionalização em casa na pós-graduação na América Latina e Caribe na modalidade a distância

  Vilmar Alves Pereira

  2476-2493

  30/12/2022

• Quantos sujeitos devem participar da pesquisa? O sujeito reivindicativo como possibilidade na pesquisa em educação

  Otavio Henrique Ferreira da Silva, Ademilson de Sousa Soares

  2395-2409

  21/10/2021

• Educação em empreendedorismo: o que podemos aprender dos exemplos brasileiros e finlandeses?

  Marja Laurikainen, Flavio Lopes da Silva, Paula Felipe Schlemper, José Wlamir Barreto Soares, Luis Henrique Mendes de Melo

  337-358

  30/04/2018

• A implementação do Proinfância sob a ótica das relações intergovernamentais

  Yasmim Marques de Melo, Sandra Cristina Gomes

  2118-2138

  30/11/2022

• Significação do desenvolvimento docente para o ensino superior na saúde Representações sociais

  Carolina Tizzot de Munhoz Furtado, Leide da Conceição Sanches, Ivete Palmira Zagonel

  1596-1609

  01/07/2022

• Significação do desenvolvimento docente para o ensino superior na saúde Representações sociais

  Carolina Tizzot de Munhoz Furtado, Leide da Conceição Sanches, Ivete Palmira Sanson Zagonel

  0399-0412

  02/01/2022

• Revisão sistemática Avaliando as contribuições das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores de estudantes universitários

  Carla Cristie de França Silva, Leda Gonçalves de Freitas

  1246-1262

  01/04/2022

• Políticas de internacionalização universitária na Argentina: mobilidade de estudantes e produção científica

  Marcelo Rabossi, Ariadna Guaglianone

  2556-2576

  01/12/2020

• Tecnologias de Informação e Comunicação: investigação sobre contribuições de objetos de aprendizagem em processo de alfabetização e letramento

  Andressa Cristina Dadério de Melo, Ana Claudia Câmara Pereira, Silvio Henrique Fiscarelli

  2624-2637

  01/12/2020

• A gestão do conhecimento no sistema de ensino STEM/STEAM

  Flávia Dantas de Azevedo Teixeira, Flávio Boertolozzi, Iara Carnevale de Almeida, Yasminn Talyta Tavares Zagonel

  3009-3026

  30/12/2022

• A flexibilização como um imperativo político nas políticas curriculares para o Ensino Médio no Brasil: uma leitura crítica

  Emerson Lizandro Dias Silveira, Roberto Rafael Dias da Silva

  1759-1778

  01/10/2018

• A universidade multicampi na região integrada de desenvolvimento Petrolina-Juazeiro

  Eduardo José Fernandes Nunes, Tarcísio Fulgêncio Alves da Silva, Paulo Cesar Marques de Andrade Santos

  1370-1386

  01/04/2022

• Reformas, docência e violência curricular: uma análise a partir do “Novo Ensino Médio”

  Éder da Silva Silveira, Monica Ribeiro da Silva, Falconiere Leone Bezerra de Oliveira

  1562-1585

  01/06/2021

• Desenvolvimento profissional docente na perspectiva da participação sindical: diálogos propositivos para qualificação do plano de carreira dos professores municipais de Santa Maria/RS

  Martha Izabel Pauler Najar, Elisiane Machado Lunardi

  189-205

  02/01/2020

• O docente e o uso das tecnologias no processo de ensinar e aprender

  Claudemir Públio Júnior

  1092-1105

  03/07/2018

• Evidências de validade de conteúdo da Escala de Atitudes perante as Avaliações Externas aplicadas em larga escala (EAAE)

  Denilson Junio Marques Soares, Talita Emidio Andrade Soares, Wagner dos Santos

  1806-1818

  01/07/2022

• Histórico de Formação e Consolidação da Pesquisa Colaborativa em Rede: OIIIIPe e LaPEADE em foco

  Mônica Pereira dos Santos, Mylene Cristina Santiago, Leyse Monick França Nascimento

  1236-1251

  01/09/2018

• Contribuições do PIBID para a formação inicial docente: relato de experiências na UFG

  Edna Silva Faria, Vivianne Fleury de Faria, Célia Sebastiana Silva

  866-880

  01/03/2021

• O estado da arte da produção acadêmica sobre o letramento digital na formação docente

  Patrícia Peixoto Carneiro Viegas, Ilsa do Carmo Vieira Goulart

  125-145

  02/01/2020

• Práticas educativas pautadas no Desenho Universal para Aprendizagem (DUA)

  Eladio Sebastián-Heredero, Samantha Ferreira da Costa Moreira, Fernando Ricardo Moreira

  1904-1925

  01/07/2022

• Reflexões sobre educação na contemporaneidade: certezas, (in)certezas e desafios

  Geraldo Antonio da Rosa, Maria Selma Grosch, Vanir Peixer Lorenzini

  1037-1055

  04/03/2017

• Aproximações Teórico-Metodológicas entre a perspectiva sociocultural dos letramentos e a teoria Histórico-Cultural

  Camila Grimes, Mariana Aparecida Vicentini, Edson Schroeder, Adriana Fischer

  3056-3078

  30/12/2022

• O modelo de classe mundial e as universidades latino-americanas e caribenhas: tendências que se anunciam?

  Lara Carlette Thiengo, Maria de Lourdes Pinto de Almeida, Lucídio Bianchetti

  1621-1637

  30/08/2019

• Trabalho educativo, tecnologias educacionais e formação humana

  Welington Araújo Silva

  0781-0794

  01/03/2022

• Análise de um projeto pedagógico: fractal e teoria do caos para integração de conteúdos

  Samara Regia de Andrade, Marianne Louise Marinho Mende, Cristhiane Bazílio de Omena Messias

  206-220

  02/01/2020

• Corpus lingüísticos como mediación pedagógica en la formación de traductores: un estudio exploratorio en el contexto mexicano

  Adriana González Hernández, César Antonio Aguilar

  e21127

  15/09/2026

• AS CAUSAS DE EVASÃO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA ESTADUAL E AS POSSÍVEIS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ENFRENTAMENTO

  Marcelo Setsuo Hashimoto, Maria da Graça Mello Magnoni, Vera Lucia Messias Fialho Capellini

  e024090

  23/07/2024

• Relações intergovernamentais na implementação do Programa Brasil Profissionalizado O caso da Bahia

  Michele Pazolini, Gilda Cardoso de Araujo

  2139-2157

  30/11/2022

• Nietzsche educador e a afirmação da singularidade

  Lúcia Schneider Hardt

  2776-2793

  30/12/2022

• Dimensões pedagógicas para o uso da internet na educação telesecundária

  Rocío Ramón, Rubén Edel-Navarro, Sebastián Figueroa-Rodríguez

  788-803

  01/03/2021

• As tecnologias digitais Uma análise a partir da teoria da cognição distribuída

  Diene Eire de Mello, Simone Aparecida de Andrade Vallini, Vanessa Dantas Vieira

  0768-0780

  01/03/2022

• VULNERABILIDADE GEOGRÁFICA DE MOÇAMBIQUE E SEUS DESAFIOS EDUCACIONAIS FRENTE ÀS MUDANÇAS CLIMÁTICAS

  Dilson Mutote, Ronildo Stieg , Wagner dos Santos

  e024058

  07/06/2024

• Liderança distribuída em organizações educacionais de Madrid: estudo de caso

  Ingrid del Valle García Carreño

  189-209

  02/01/2021

• Universidades: surgimento, nacionalização e indicadores de internacionalização

  Iracema Campos Cusati, Luciano José Vianna, Paulo César Marques de Andrade Santos, Rita di Cássia de Oliveira Angelo, Antonio Carrillo Avelar

  3-19

  02/01/2021

• Reflexões de uma experiência enquanto formadora regional no contexto do PNAIC em Mato Grosso

  Ângela Rita Christofolo de Mello

  1229-1244

  18/10/2019

• A docência como curadoria: experiências pedagógicas no uso de tecnologias educacionais

  Cristiane Samária Gomes da Silva, Ana Maria Di Grado Hessel

  107-126

  02/01/2021

• Propagandas governamentais: uma análise do discurso midiático para acesso ao ensino superior

  Gerson Tavares do Carmo, Elane Kreile Manhães, Gláucio Roberto Bernardo de Cara

  1049-1065

  18/10/2019

• Sala de aula invertida e tecnologias digitais Possibilidade didática para o ensino de ciências em uma proposta de metodologia ativa

  Iasmim Ferreira da Silva, Cinthia Maria Felício, Paulo Vitor Teodoro

  1387-1401

  01/04/2022

• Facilitando o processo de aprendizagem no ensino superior: o papel das metodologias ativas

  Carlos Alexandre Felício Brito, Marcia Zendron de Campos

  371-387

  01/01/2019